2020年2月12日 星期三

【2020年2月】收入不平等:為何他人過得越好,我們越焦慮?/ 理查.威金森,、凱特.皮凱特


和這本書一起的同系列,"社會不平等:為何國家越富裕,社會問題越多?"其實都是在探討貧富不均的問題,但因為這本書標比較吸引我,所以我只單獨購買先閱讀了這一本。

對於貧富不均造成的影響,在書中舉出了包含社會心理問題、對兒童發展上的心理問題,其實看下來十分嚇人,我們都以為貧富不均或許只是財產所得等經濟面的問題分配不均,但連帶的階級問題、進而影響到生活中人們的價值觀。

書中舉了一個例子,讓我印象十分深刻。年紀尚小的孩子,就已經能夠大略排列出不同職業的高低順序,或許孩子只是有著薄弱的印象,某些職業看似較高貴、某些則被排列在比較後面的順序,顯然在比較低劣,這樣的社會印象,在孩童成長的過程中衍然成形,而這些或許不全然是教育問題,而是因貧富不均產生的職業印象,從小就深植在人們心中。

到了學校,不同家世背景的落差與歧視上演,小圈圈的狀況越發嚴重,貧富不均落差越大的國家,這樣的情況越嚴重,這對國家未來的主人翁並不是好事,從進入學校這第一個社交圈開始,孩童就面對著重大的社會壓力,來自於貧富差距、來自於階級差距。

研究指出,人類最早的社會模式是多數會排擠特定強勢的對象,以互惠互利的方式共享獵取來的食物,一方面顧及每個人自身的權益,一方面不會有弱肉強食的現象。這聽起來很不可思議,現今科計與物質各方面如此進步,但人與人間的互惠卻越演化越退步。為了鞏固外在的社會型象,我們都要付出很多力氣與金錢等方面來武裝自己,同時還要面對種種因為貧富差距造成的無形的社會壓力。

其實看完還是有點沉重,畢竟這樣的社會氛圍與體制,要打破並不是一天兩天的事,當然書中也已經有些國家與國際團體付出努力,試圖推動一些良善的制度與方式,期盼地球村的形式有更好的互惠共享模式,不論那個地區的人都能有更好的的生活。

在看似呼吸著如此自由民主的空氣的我們,或許反思還是有很多需要改善的地方,才能讓人類變得更好。而不像現如今壟照著巨大的貧富差距壓力,人們都在壓力鍋下無處竄逃。

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